Français en classe
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Mode d'emploi du site

Ce que contient Français en classe, et comment s'en servir, en classe comme à la maison.

Ce site rassemble les cours de français d'Etienne Buraud, professeur agrégé de lettres modernes, de la 6e à la Terminale : les textes étudiés, les leçons, les exercices, les dictées et les fiches d'activité. Tout se consulte librement, sans compte ; les exercices et les dictées se corrigent tout de suite, sur ordinateur, tablette ou téléphone. Il s'adresse aux élèves, à leurs parents et aux collègues qui voudraient s'en servir.

Ce que contient le site

Les séquences, de la 6e à la Terminale80 séquences de poésie, de théâtre, de récit et d'argumentation, rangées par classe : les textes, les leçons à retenir, les exercices.La langue française41 chapitres d'orthographe, de conjugaison, de grammaire, de ponctuation, de lexique et de réécriture, dont 15 tirés du cours donné à l'École du Louvre, et les tableaux de conjugaison.Les dictées60 dictées à faire en ligne, et les dictées du brevet de 2000 à 2025 (21 à faire en ligne).Le brevet et le bacLes sujets et corrigés des années passées : 88 sessions du brevet, 531 sessions du bac de français.Le glossaireLes 481 textes étudiés, presque tous à lire et beaucoup à écouter, et les 240 écrivains en portraits.La frise des écrivainsTous les écrivains du site de l'Antiquité à aujourd'hui, avec leurs dates et les mouvements littéraires. Le portrait ouvre une courte biographie.Les mots et les notions (Glossaire)1794 mots et notions définis dans les cours, de A à Z, avec la séquence où on les apprend.Le français langue étrangère20 pages tirées des cours donnés à Sciences Po de 2015 à 2021, du niveau B1 au niveau C2 : compréhension, expression, grammaire, lexique, tests et atelier de poésie.L'espace enseignants580 fiches d'activité d'une heure avec leurs corrigés, à imprimer ou à projeter (accès réservé).

Comment s'en servir

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    Trouver un cours

    En haut de chaque page, le menu mène aux classes (6e à Tle), puis à la Langue, aux Dictées, au Brevet, au Bac, à la Frise des écrivains et des mouvements littéraires, au Glossaire (les textes et leurs écrivains, les mots et les notions, les cartes mentales) et au FLE (français langue étrangère). La rubrique où l'on se trouve est en noir. Sur téléphone et tablette, le bouton Menu, en haut à droite, montre tout le site sur un seul écran ; on peut aussi faire glisser la barre des classes vers la gauche pour voir la suite.

    Sur l'accueil, sous Choisis ta classe, la rubrique Que veux-tu faire ? mène directement à ce que l'on cherche : réviser une notion de langue, faire une dictée, préparer le brevet ou le bac, comprendre un mot, retrouver un texte.

    La loupe cherche dans tout le site : un auteur, une œuvre, une notion, un point de grammaire. Sur ordinateur, la touche / l'ouvre directement. Le sommaire donne le plan complet, séquence par séquence.

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    Suivre une séquence

    Chaque séquence s'ouvre sur la frise des textes ★, du plus ancien au plus récent, puis se suit séance par séance avec les boutons Précédent et Suivant. La liste des séances (à gauche sur ordinateur, en haut de l'écran sur téléphone) montre la séance en cours et permet d'aller directement à une autre. Les textes sont donnés en entier quand ils sont libres de droits, avec le portrait de l'auteur ; sinon, la page indique où les trouver.

    Les encadrés À retenir s'écrivent comme dans le cahier. Les cartes mentales font le tour d'un mot : synonymes, dérivés, étymologie, expressions, références.

    À la fin de chaque séquence, la rubrique Activités avec l'IA, dans un cadre doré en pointillés, propose quatre activités à faire avec un assistant d'intelligence artificielle, en classe ou à la maison. Elles se distinguent des exercices du cours : l'IA n'y écrit jamais à la place de l'élève, qui vérifie et critique ses réponses. Le bouton Copier copie le texte à lui écrire.

    Sur une page longue, le bouton ↑ Haut, en bas à droite, ramène en haut de la page.

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    Écouter et lire

    Le bouton ▶ Écouter ouvre une lecture enregistrée du texte (sur YouTube ou Littérature audio), dans un nouvel onglet. Dans le glossaire, Lire affiche un texte sans quitter la page et Écouter ouvre sa lecture.

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    S'entraîner

    Les 549 exercices corrigés en ligne se font directement sur la page : on écrit sa réponse, puis Corriger montre ce qui est juste et ce qui ne l'est pas.

    Pour une dictée : ▶ Écouter (case Lent cochée pour avoir le temps d'écrire), on écrit dans le cadre, puis Corriger souligne chaque erreur et rappelle la règle. Voir le texte donne le texte complet. La voix est pour l'instant une voix de synthèse.

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    Le mode PEJS

    Le bouton PEJS, à côté du titre du site, adapte les pages aux élèves sourds ou malentendants : les dictées deviennent des dictées à lire (un groupe de mots s'affiche, s'efface, et l'élève l'écrit de mémoire), et des liens mènent aux textes en langue des signes (LSF) quand ils existent. Un second appui sur le bouton revient au site habituel.

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    Pour les enseignants et les parents

    L'espace enseignants donne accès aux fiches d'activité et à leurs corrigés, et fait apparaître dans chaque séquence la fiche enseignant et les corrections. L'espace parents, « Comment accompagner votre enfant ? », propose vingt fiches méthodes pour aider à la maison ; l'espace élèves rassemble séquences, dictées et exercices.

Le signe ✱

Les exercices, questions et corrigés ajoutés, les biographies, les dates et les études d'images qui ne viennent pas directement des cours d'Etienne Buraud sont signalés par une étoile dorée ✱. Les outils de révision (cartes mentales, lexiques, « À retenir », règles de grammaire, vocabulaire) et les repères de navigation ont été préparés avec l'aide d'une intelligence artificielle à partir de ses cours, sans étoile à chaque fois. La page Comment ce site a été conçu explique la méthode et la part de ces ajouts.

Une question ?

Qui a écrit ces cours : Qui suis-je ? Pour signaler une erreur ou proposer une idée : Contact.

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✱ Page rédigée avec l'aide d'une intelligence artificielle à partir du contenu du site.