Le chapitre en un coup d’œil
Une lettre qui distingue le nom propre du nom commun, l’habitant de la langue, l’institution de l’objet
- Partie
- Orthographe
- Public
- 3e, lycée, adultes
- Notions
- début de phrase ; noms propres ; titres d’œuvres ; noms d’habitants et de langues ; termes historiques et géographiques ; allégories ; majuscules accentuées
- Origine
- cours de langue et d’expression écrite d’Etienne Buraud à l’École du Louvre
✱Ce chapitre adapte le cours de langue et d’expression écrite qu’Etienne Buraud a donné à l’École du Louvre, dans la session préparatoire au test d’entrée en premier cycle. Les règles y sont reformulées, les exemples et les exercices écrits pour le site, avec leurs corrigés. Il s’adresse aux élèves de 3e, aux lycéens et aux adultes qui veulent consolider leur orthographe et leur expression écrite.
✱L’exercice 1 est la première partie de la fiche d’Etienne Buraud « La majuscule et les accents », reproduite telle quelle (la seconde partie est au chapitre « Accents et tréma »).
Le parcours
- Leçon : les principaux cas où l’on met une majuscule, et ceux où l’on n’en met pas.
- S’exercer : la fiche d’Etienne Buraud « De l’importance majeure des majuscules », puis deux exercices ✱.
- Corrigés et mémento.
Où mettre une majuscule ?
Dix cas à connaître, et quelques pièges
S’exercer
Comprendre une fiche d’Etienne Buraud, rétablir les majuscules, distinguer deux sens
De l’importance majeure des majuscules
Corrigé en lignePour chaque couple de phrases, indiquez la différence orthographique, puis la différence de sens.
- 1a) J’ai visité une chambre de bonne parisienne.
1b) J’ai visité une chambre de bonne Parisienne. - 2a) Le français est difficile.
2b) Le Français est difficile. - 3a) Le colombo du dimanche est une tradition.
3b) Le Colombo du dimanche est une tradition. - 4a) Le maire est vert.
4b) Le maire est Vert. - 5a) Les bleus sont dans le cambouis.
5b) Les Bleus sont dans le cambouis. - L’heureuse élue est Violette.
L’heureuse élue est violette. - Je suis un homme.
Je suis un Homme. - Je mange un grec.
Je mange un Grec.
À ton tour, invente trois couples de phrases.
Fiche d’Etienne Buraud « La majuscule et les accents », cours de langue et d’expression écrite, École du Louvre
Rétablir les majuscules
Corrigé en ligneRecopiez ces phrases en rétablissant les majuscules nécessaires.
- l’été dernier, nous avons visité le musée du louvre puis l’arc de triomphe.
- les italiens de la renaissance admiraient l’antiquité grecque.
- mon amie, une parisienne, parle anglais et espagnol.
- le bateau longeait la mer méditerranée vers l’océan atlantique.
- victor hugo a écrit les contemplations en exil, à guernesey.
- chaque année en juillet, la france célèbre la prise de la bastille.
- monsieur le directeur, je vous prie d’agréer mes salutations distinguées.
- dans ce tableau de delacroix, la liberté guide le peuple, un drapeau à la main.
Avec ou sans majuscule : deux sens
Corrigé en ligneExpliquez la différence de sens entre les deux expressions.
- la révolution de la Terre autour du Soleil / la Révolution française
- un bon état de santé / les institutions de l’État
- une église romane / l’Église catholique
- une grande armée / la Grande Armée
- se lever à midi / passer ses vacances dans le Midi
- un touriste américain / un Américain
- une bourse en cuir / les cours de la Bourse
- respecter les anciens / lire les Anciens
Corrigés des exercices
Tous les corrigés sont rédigés pour le site ✱
Corrigés des exercices réservé aux enseignants sur le site final
- parisienne, adjectif : une chambre de bonne située à Paris. Parisienne, nom : la chambre d’une « bonne Parisienne », d’une brave habitante de Paris (bonne devient adjectif).
- français : la langue est difficile. Français : l’habitant de la France a mauvais caractère.
- colombo : le plat antillais. Colombo : une personne ou un personnage qui porte ce nom (par exemple l’inspecteur d’une série télévisée qu’on regarde le dimanche).
- vert : la couleur (le maire est vert de peur ou de colère). Vert : il appartient à un parti écologiste.
- bleus : les vêtements de travail sont tachés de cambouis. Bleus : l’équipe de France est en difficulté.
- Violette : le prénom de l’élue. violette : la couleur de son visage (d’émotion, de froid).
- homme : un être humain de sexe masculin. Homme : un représentant de l’humanité, digne de ce nom.
- grec : un sandwich. Grec : un habitant de la Grèce (le sens devient absurde et inquiétant).
- L’été dernier, nous avons visité le musée du Louvre puis l’Arc de triomphe.
- Les Italiens de la Renaissance admiraient l’Antiquité grecque.
- Mon amie, une Parisienne, parle anglais et espagnol.
- Le bateau longeait la mer Méditerranée vers l’océan Atlantique.
- Victor Hugo a écrit Les Contemplations en exil, à Guernesey.
- Chaque année en juillet, la France célèbre la prise de la Bastille.
- Monsieur le Directeur, je vous prie d’agréer mes salutations distinguées.
- Dans ce tableau de Delacroix, la Liberté guide le peuple, un drapeau à la main (allégorie).
- mouvement d’un astre / événement historique (1789).
- condition, situation / la communauté politique et son gouvernement.
- un bâtiment / l’institution, la communauté des fidèles.
- une armée nombreuse / l’armée de Napoléon.
- l’heure / le sud de la France.
- adjectif / nom d’habitant.
- un petit sac à monnaie / le marché financier.
- les personnes âgées / les auteurs de l’Antiquité grecque et latine.
La majuscule en bref
✱Sources : fiche « La majuscule et les accents » d’Etienne Buraud, partie I (exercice 1, reproduit tel quel) ; pour le reste, la leçon du cours s’appuyait sur une page d’un manuel d’orthographe imprimé, qui n’est pas reproduite ici : règles reformulées, exemples, exercices et corrigés écrits pour le site (✱).